做人要低調(diào)。

　　——題記

　　耳邊總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這么句話——做人要低調(diào)。其實(shí)至今為止我還是沒(méi)有弄清人們所指的低調(diào)是什么。

　　我想很多時(shí)候我是個(gè)沉默寡言的人，特別到一個(gè)新的環(huán)境的時(shí)候，可以一天說(shuō)話不超過(guò)十句話。我想這樣沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橄騺?lái)不習(xí)慣主動(dòng)去為了什么而提及什么。在大學(xué)的時(shí)候，總是最晚一個(gè)踏著鈴聲進(jìn)教室并且面無(wú)表情，然后坐下。畢業(yè)的時(shí)候一個(gè)男生告訴我——那時(shí)候真想打你一頓，為什么總是一副欠揍的模樣。我在想，我好像都沒(méi)有招惹他，他怎么會(huì)有這樣的沖動(dòng)。出國(guó)后，剛在日本餐館打工的時(shí)候我很少和其他人說(shuō)話，只是一早到然后很好的做好每一件我應(yīng)該做的事情，一個(gè)月后大廚告訴我——?jiǎng)倎?lái)的時(shí)候你什么話也不說(shuō)，還以為你十個(gè)啞巴呢。我想，有什么好說(shuō)的呢，我們不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有什么共同的言語(yǔ)，我只是來(lái)打工的。在學(xué)校，我雖有不少的遲到、曠課，但是我從來(lái)都是認(rèn)真的完成每一份作業(yè)。期末，有一個(gè)老師給人的總體評(píng)價(jià)分，類(lèi)似于學(xué)習(xí)態(tài)度分，上半學(xué)期0分，下班學(xué)期5分，滿分20分。我想，好在平均分及格了，不知道老師怎么給的這個(gè)分?jǐn)?shù)。

　　這么多年后，我終于懂了，所謂的低調(diào)就是去迎合別人。大學(xué)的時(shí)候應(yīng)該搞好同學(xué)關(guān)系，大家時(shí)常聯(lián)絡(luò)感情，打工的時(shí)候除了打招呼還要扯扯家常，學(xué)校里要對(duì)老師隨時(shí)微笑，他說(shuō)是你就點(diǎn)頭，他說(shuō)什么你都要很感興趣，至少要裝成很感興趣的樣子。這樣同學(xué)們會(huì)喜歡你，說(shuō)這人不錯(cuò)；同事們會(huì)對(duì)你很熱情，時(shí)常的給你些什么外快；老師會(huì)對(duì)你滿臉微笑，最后給你個(gè)好成績(jī)說(shuō)你讀書(shū)認(rèn)真。即使這所有的一切都不是想要的，不過(guò)怎么說(shuō)毫無(wú)壞處，還是得益了。

　　可是怎么才能真正的做到這步，這是我至今學(xué)不會(huì)的。

　　我對(duì)我自己說(shuō)我想我可以永遠(yuǎn)微笑，對(duì)自己，對(duì)朋友，對(duì)親人。我說(shuō)——我不在乎其他的人，他們?cè)趺纯次覠o(wú)關(guān)緊要，不在乎，只要對(duì)你們好就可以了。于是你們都生氣的罵我——SB，你不在乎最后吃虧的是自己。

　　現(xiàn)在我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)迎合別人，做你們所謂低調(diào)的人。即使我覺(jué)得自己很可憐，某個(gè)地方生硬的疼痛，異常的疼痛，好像正在從我身體上切除什么一樣。

　　成說(shuō)有得到必定要付出什么，失去什么，可是當(dāng)自己真正得到后，自己失去的東西是否才是自己最珍貴的東西呢。

　　05.01.06 23:43

　　Ida Paris

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