啊啊,文藝腔嘛(銀桂)
　　又是陽(yáng)光明媚的的一天,三年Z組元?dú)夂孟筮�是如陽(yáng)光般不減分毫--
　　銀八老師不要再打呵欠啊啊你看看你單純的學(xué)生們還仰著頭等著你講課呢...
　　哎呀知道了拉羅嗦...那么今天的內(nèi)容是豐臣什么吉...啊啊管他就叫豐臣屋吉得了,的歷史啊...
　　是豐臣秀吉啊!!連名字都記不好的家伙當(dāng)個(gè)屁的的老師啊混蛋!桂小太郎君正直地站了出來(lái),還是一樣坐在第一排,認(rèn)真地等老師講課.可是今天似乎已經(jīng)不是坐不坐第一排的問(wèn)題了,主要是:
　　陽(yáng)光好大刺得我不想講課啊....銀八老師一臉昏昏欲睡狀.
　　桂小太郎已經(jīng)收拾書(shū)打算自己去讀了,走到門(mén)口被銀八老師叫住:"喂喂,假發(fā)同學(xué)你這是在光明正大地?zé)o視師威啊..."
　　"不是假發(fā)是桂!!你還有師威可言么!!我這是在光明正大地鄙視你!"
　　銀八老師轉(zhuǎn)頭看看一臉無(wú)辜的同學(xué),無(wú)奈正了正色:"......上課."

　　放學(xué)了的桂收拾書(shū)包,掃都沒(méi)有掃一眼籃球場(chǎng)上熱血沸騰的小子們,徑自走出去.
　　"沒(méi)活力的學(xué)生真是一點(diǎn)都不可愛(ài)."卻見(jiàn)銀八老師倚門(mén)而立.
　　“學(xué)習(xí)重要.”桂還是一張認(rèn)真的臉.
　　夕陽(yáng)占據(jù)大片天空,暖橘色光芒如同細(xì)小的塵埃,拂上桂柔軟的長(zhǎng)發(fā).桂微蹙的眉依然不合時(shí)宜地掛在秀美端正的臉上.桂這天還是正規(guī)地穿著制服,西裝立領(lǐng)的扣子認(rèn)真扣到了第一個(gè).銀八老師從未這樣認(rèn)真地看過(guò)桂,更不用說(shuō)是這種浪漫景象下了.
　　“假發(fā)同學(xué)啊….”
　　“不是假發(fā)是桂!銀八老師你的腦容量難道真的貧瘠到連個(gè)名字都裝不下么!”不管怎么說(shuō),就算是秀美得男女通吃,毒舌的攻擊力道還是不減分毫.
　　“真是的,什么時(shí)候才能看到你像個(gè)正常的男孩子一樣到操場(chǎng)上揮灑元?dú)獾暮顾　便y八老師無(wú)奈地嘆氣.桂還來(lái)不及反駁,就又被打斷:”看,櫻花開(kāi)了.”
　　銀八老師注意到桂奇怪的目光.”銀八老師,你不會(huì)吧……”
　　“哎呀,人也到這個(gè)年齡了是時(shí)候該緬懷一下青春文藝腔一下了啊….”轉(zhuǎn)移話題.
　　“你明明比我大不了幾歲…少給我文藝腔…你這種才是男人里的敗類吧…”
　　“吶.”
　　“干嗎.”
　　“我們一起去賞櫻吧.”
　　“……….”

　　來(lái)不及問(wèn)出理由,就在老師一個(gè)電話后匆匆忙忙換衣服出門(mén).
　　好象聽(tīng)說(shuō)賞櫻的時(shí)候要穿浴衣…啊啊管不了這么多了…可是,不行不行還是換上浴衣吧…
　　桂被自己弄煩了.”什么嘛…”一邊往外趕一邊念.”干嗎要應(yīng)那種頹廢老師的邀啊…”
　　還有,為什么要這么認(rèn)真地挑衣服啊啊啊,煩死了這代表什么啊啊啊….

　　銀八老師顯然等了有一會(huì)兒.見(jiàn)到桂,分得很開(kāi)的眉毛和眼睛突然靠近,死魚(yú)眼微瞇:”唷.”
　　“唷什么啊.”
　　“假發(fā)毫不容易邀你一次還要和我對(duì)著干啊.”
　　“不是假發(fā)是桂.”
　　直到老師終于注意到桂那身精挑細(xì)選的浴衣:”假發(fā)你…”
　　“不是假發(fā)是桂你要我強(qiáng)調(diào)多少次!”
　　“你果然還是適合藍(lán)色.”銀八老師眼里有些笑意.桂一愣,隨即從臉紅到了脖子根.
　　果然把銀八老師逗樂(lè)了:”假發(fā)你原來(lái)還會(huì)害羞的.”
　　“不是假發(fā)是桂!我,我哪有害羞!”卻有些緊張地口吃起來(lái).
　　“那是為什么啊.”
　　“頭發(fā)…頭發(fā)蓋著太熱了拉!”胡扯了一個(gè)理由.
　　銀八老師突然盯住桂的肩,墨黑的長(zhǎng)發(fā)依然順順地披在藍(lán)和服上,這使桂的線條被勾勒得更加溫和.銀八老師笑笑,把手上的手鏈取下:”那綁起來(lái)啊.”說(shuō)話間走到桂身后,輕輕挽起他的長(zhǎng)發(fā),綁成了一束馬尾.
　　這個(gè)動(dòng)作卻使得桂臉上有了更大面積的潮紅.
　　銀八老師不再說(shuō)什么,一路往前走.來(lái)賞櫻的人很多,這些人中大部分都是情侶,要么就是一家三口,偶爾還有幾個(gè)老人慢慢走著.銀八老師和桂的這個(gè)組合猶為顯得怪異.
　　“假發(fā)啊,說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在不知道賞櫻的意義是什么啊.”
　　“不是假發(fā)是桂…可是你叫我來(lái)的啊.”
　　“我知道…其實(shí)我啊…”
　　“恩”
　　走到了一個(gè)少人的地方,路邊已經(jīng)沒(méi)有多少賞櫻的群眾.走在前面的銀八老師忽然回過(guò)頭來(lái),桂還來(lái)不及反應(yīng),已經(jīng)被銀八老師按到粗大的樹(shù)干上.
　　“假發(fā)啊,我,只是想和你在一起而已…..”
　　“不是假發(fā)是…”最后一個(gè)”桂”字,被銀八老師吻上來(lái)的唇,堵在了喉間.

　　實(shí)在是太奇怪了!
　　銀八老師是這種會(huì)邀人賞櫻的人嗎!
　　還有那天發(fā)生的,是真的還是假的啊!
　　奇怪啊!我的記憶是不是錯(cuò)亂了啊啊啊啊啊!
　　在銀八老師上課當(dāng)眾把桂寫(xiě)的作文念出來(lái)后,桂簡(jiǎn)直連吐槽的力氣都用在燃燒怒火上了。
　　“落櫻紛飛成四月的白雪,擾人的閑碎腳步是不合時(shí)宜的存在….噗…”銀八老師念著,突然噴笑出來(lái).桂已經(jīng)捏緊了拳.
　　“其實(shí)假發(fā)哦不桂同學(xué)是很有文筆的,文藝氣息濃厚的少年,加油哦!”銀八老師笑得格外燦爛.
　　雖說(shuō)慶幸銀八老師總算是叫對(duì)了自己的名字,但是把別人作文當(dāng)笑話念真是讓人無(wú)法忍受啊啊啊啊啊!!!

　　之后桂和銀八老師一起躺在塌塌米上時(shí)講到了桂的作文.依然是暖橘色夕陽(yáng),塌塌米散發(fā)出懶洋洋的木頭香氣.桂有些瞌睡,微微側(cè)了側(cè)頭.
　　銀八老師趴過(guò)來(lái),在桂的耳邊輕輕吹了口氣.喜歡甜食的銀八老師就連排出的二氧化碳都帶有香甜氣息.這氣息偷偷搔了搔桂的耳后,桂忍不住笑出聲.
　　“說(shuō)起來(lái)假發(fā),這樣的夕陽(yáng)真的很美啊.”
　　“少再給我文藝腔,我不會(huì)再被你騙的.還有,不是假發(fā)是桂.”最后還不忘反駁一句.
　　“真的,很合適.”
　　“合適什么”
　　桂君就這樣被騙了,傻傻地,問(wèn)出那句決定性的話,銀八老師立刻翻身壓住他.
　　“合適什么么…..”銀八老師曖昧地笑出來(lái),罕見(jiàn)的眉毛貼近眼睛.
　　桂瞪大眼睛,一時(shí)間忘了說(shuō)話.銀八老師微喘,啞著嗓子在他耳邊輕輕說(shuō):”吶,假發(fā).”
　　“不是假發(fā)是桂….”
　　“假發(fā),我……”
　　“都說(shuō)…..”
　　“我,喜歡…”
　　我喜歡.
　　喜歡.

　　“我,喜歡你啊……”

　　桂已經(jīng)來(lái)不及對(duì)他的文藝腔進(jìn)行吐槽了.

　　夕陽(yáng)落在凌亂作一團(tuán)的衣上,恍惚尖溢出了甜美的氣息.

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