你看到的是文字，而我寫的是聲音。我只會寫聲音，因而寫不出清澈明凈而富有詩意或是色彩艷麗結(jié)構(gòu)完美的文字。

　　很多人寫的是聲音，難得的文字是美好的。

　　零零碎碎，總是心情的劃跡。心情是美好的，也許，讓人產(chǎn)生一種無法達及的羨慕；讓它流落紙上，則滿是做作、自以為是的表現(xiàn)�？墒俏夷茉趺崔k呢？我無法留住美麗的心情，或是寂寞，或是惆悵，或是高貴，或是頹廢的心情。記不住，也寫不出來。記住的是影像，是燈光發(fā)暈的色調(diào)，或是書桌在地板上頗具層次的投影；寫下的什么也不是，之時筆尖或長或短的痕跡。

　　常常無故的痛，為自己短暫的記憶而痛。我總是記得很快，忘的很快。在某些時候，特別是上高中以前，我也常常忘記自己的這種缺陷，因為根本記不住，也不在意。記憶的繩鎖太短，像一條不夠長的被子，蓋住了肩，雙腳就會被無情的冷在外邊。問題在于溫度實在太低，你竟感覺不到它的冷，無聲無息地麻木了。

　　從本質(zhì)上來說，我也許是個骨子里厭學(xué)的人。人們常常能牢牢地記得自己感興趣的或是覺得對自己重要的事、物。我曾經(jīng)看過很多書，大都是英與俄的小說，在小學(xué)的時候。我卻不記得好像曾度過那樣的日子。證明我做過這些事唯一且也是最有力的證據(jù)就是那些書，當(dāng)時挺貴的書。這讓我很尷尬。

　　我的世界本沒有文字。但我被迫接納。
　　其實我不想遺忘。它是我自己的痛，屬于我。

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